Я была преподавателем на практическом курсе по вожатству для студентов колледжа. Рассказываю о своих впечатлениях и размышлениях, о том, как я снова почувствовала себя вожатым и о том, что это было полезно не только для меня. Прикрепляю коллекцию 'Я и мои дети', так как не было времени делать фото на курсе. Приглашаю всех, кто нашел себя, написать в комментариях.

Команда Хаглар Праздника проводит квест в Парке Победы в Санкт-Петербурге. Квест будет проходить в формате дополненной реальности и будет доступен для детей и взрослых. Участников ждут миссии, задания, трейды, торговля, игровая валюта, ресурсы, клановая система и многое другое. Регистрация участников и команд уже открыта.

Рассказ о том, как прошел день в компании Арины в Двери в Хогвартс, где они окунулись в атмосферу волшебства, полетали на метле, прошли лабиринт и нашли кубок трёх волшебников, а затем отправились перекусить в антуражное место, напоминающее Дырявый котёл. В конце Арина порадовала автора милым тортиком.

Организовывать тематические квизы - весёлое занятие, особенно, если они проходят в атмосфере магии и волшебства. Вчера прошёл первый квиз от Хаглар Праздник и Хаглар, который был организован в ресторане Palma. Участники проходили испытания, которые требовали не только вспоминать сюжет, но и думать. Победители получили сертификаты на посещение интерактивной выставки 'Дверь в Хогвартс'.

Статья о том, как в предновогодние дни люди верят в сказку и лучшее, но после праздников эта вера пропадает. Автор призывает не переставать верить в добро и лучшее и делать все, чтобы желания становились реальностью. С Наступающим Новым Годом!

В этом тексте описываются ночные мысли и действия профессоров Хогвартса. Они заботятся о своих учениках, проверяют эссе и делают расписание на завтра. Все это происходит в атмосфере магии и загадочности, которая окружает Хогвартс.

Статья о том, как игры могут быть полезны для обучения и развития детей. Автор рассказывает о своем опыте создания игр для изучения английского языка и о том, как они помогают вовлечь детей в процесс обучения. В статье также упоминаются примеры игр, созданных автором, и их положительный эффект на детей.